Образование для осознанного человека является не нуждой, а необходимостью. Давайте подумаем , а когда собственно человек начинает себя осознавать, кто – то не осознает себя и в 30 лет, а кто-то начинает планировать свою жизнь и ставить жизненные цели в 17 лет. Значительное время личность ученика проводит в школе.
В зависимость от количества оконченных классов это время равно девяти или одиннадцати годам соответственно. Не стоит бояться дорогие родители обычных школ, ведь в них ваш ребенок получит все необходимые ему знания, приобретет умения и навыки, пройдет этап первичной социализации. В школе дети получают необходимую закалку к дальнейшей жизни. И не зря школу называют вторым-домом. Над созданием учебных программ работают методисты, психологи и педагоги высших квалификационных категорий. В основу нового кодекса об образования положена парадигма отношения к личности ученика как наивысшей ценности.
С взрослением ученика взрослеют его притязания интересы, если первоклассника смог удовлетворить мобильник с сенсорным управлением, то старшекласснику нужен собственный автомобиль или хотя бы Скутер. Нередко встречаются и курьезные ситуации, когда преподаватель математики добирается до места работы пешком или на общественном транспорте, а ученик выпускного класса на новеньком авто!
Дата публикации: 27.02.2013, 03:42
