Образование в жизни современного человека — неоспоримо необходимый атрибут. Качество, уровень и полнота образования — это выбор для каждого свой, регулируется возможностями физическими, материальными и личными способностями. Но есть определенный уровень, который необходим любому и каждому. Это начальная общеобразовательная школа. Тот базовый уровень, который в современном мире необходим для жизни так же, как умение пользоваться ложкой, шнуровать ботинки или совершать платежи через банкомат. Имеется в виду, что никто не умрет, не имея уровня начальной школы, но жизнь в обществе на уровне его представителя станет практически невозможной. За четыре года ребенок приобретает базовый набор знаний и умений: бегло читать, грамотно писать, элементарно считать и приучиться к дисциплине, — необходимую основу для дальнейшего образования.
Какова же роль начальной школы? Такова же, как и роль фундамента для здания. Без него вся остальная конструкция шаткая и скоро разрушится, чем крепче фундамент и надежнее, тем дольше простоит здание. Каждому родителю необходимо помнить о том, что в самом начале образовательного пути их чада надо не упустить тот самый момент закладки фундамента. Есть две важные вещи: во-первых, привычка и, во-вторых, клеймо. Если ребенок изначально привык стараться, осознает важность, стремиться улучшить результат, не допустить приклеивания ярлыка «двоечник», то в дальнейшем эти качества останутся и дадут возможность получить качественный высокий уровень знаний.
На начальном уровне у ребенка сложно определить склонность к определенным наукам и направлениям. Но есть возможность дать ему попробовать свои силы во всем: гуманитарные, точные или творческие дисциплины. А в дальнейшем, переходя в среднюю школу, можно выбрать для него профильное направление для того, чтобы развивать и усиливать проявляемые способности в большей мере, чем те, которые слабо выражены. Для этого в программу обучения младших классов включены все основные предметы: математика, языки, литература, пение, рисование и т.п. Кроме того проводятся внутришкольные олимпиады, конкурсы и праздники, на которых можно увидеть вашего ребенка на уровне остальных сверстников.
Говорят, что умный и образованный понятия не тождественные. Отчасти, можно с этим согласиться. Но лишь отчасти. Сегодня есть возможность получать платное образование в частных школах, но есть еще и аттестация знаний, а также репутация школы. И сама необходимость получать степень бакалавра, не обладая способностями к науке, ничем не обусловлена, кроме желания иметь в столе никому не нужную «корочку». Поэтому в общей массе можно говорить о том, что любой человек будет стремиться к тому уровню образования, которая потом пригодиться, чтобы правильно использовать способности.
